O que é a indisciplina?

A indisciplina escolar está relacionada com uma série de diferentes conceitos: conduta antissocial, indisciplina, delinquência juvenil, os problemas de comportamento e o bullying. A conduta antissocial ou agressiva leva os sujeitos a provocar danos físicos ou psicológicos a terceiros ou até danos de propriedade. A indisciplina apresenta três níveis diferentes: no primeiro nível, situam-se as situações de desvio às regras de produção, em que o aluno não realiza as tarefas solicitadas pelo docente ou perturba o funcionamento da aula seja por estar a conversar ou a realizar tarefas paralelas. No segundo nível, encontram-se os problemas de agressividade nas relações entre os alunos, incluindo a extorsão de bens, a violência física ou verbal, a intimidação sexual. No terceiro nível, incluem-se os conflitos entre professor e aluno. Coloca-se em causa a autoridade do professor, sendo frequentes os insultos, a desobediência, as constantes chamadas de atenção e os castigos, bem como o vandalismo de bens do docente ou propriedade da escola. A delinquência juvenil refere-se aos atos cometidos por um indivíduo abaixo da idade de responsabilidade criminal, isto é, que infringem as leis estabelecidas. Quanto aos problemas de comportamento, também conhecidos como distúrbio de conduta, são um síndroma (conjunto de sintomas) que se aplica a crianças e adolescentes que inclui quatro grupos de comportamentos: as agressões a pessoas ou animais; a destruição de propriedade; o roubo e a mentira; a infração grave de regras. Para terminar, o bullying caracteriza-se pelo abuso de poder que é exercido sobre outra pessoa, de modo reiterado com a intenção de provocar dano.